篠ミニ 6.27 熱気高まる雨中の「第4回中学入試説明会」
こんにちは、篠岡です。
今日は在校生は期末試験の前日休み。
その静かな校舎に小学生の熱気が溢れます。
台風7号の影響が危ぶまれましたが、
ほぼ予定通りの参加者数で実施です。
皆様、悪天の中、ご来校誠にありがとうございました。

さて、本日は1学期締めくくりとなる
【第4回中学入試説明会】の様子をお届けします。
全4回、同じ内容での実施でしたが、
回を重ねるごとに皆様の“熱”がグングン増してきたことを肌で感じるシリーズとなりました。
皆様の志望校選びが、本命に向けて取捨選択の時期に差しかかっているからでしょうか?
我々もそれに負けぬよう、“熱く、丁寧に” 本校の魅力をお届けしました。
※説明会の変遷を記した最下部(リンク)から過去回もあわせてご覧ください。

💡第一部:説明会 & 体験ミニワーク
⚖️お子さまはどちらのタイプ?
・学藝コース(6ヵ年)
・3ヵ年独立コース
「伸ばしたい力」「向いている学び方」に合わせ、2つのコースから選択していただけるのが、本校最大の特色です。

1️⃣学藝コース:「6年間、じっくり時間をかけて次世代型の学びで育てる」
高校入試で「学び」を中断させない一貫校の利点を活かして、大学入試、そしてその先を見据えた独自カリキュラムを展開します。
・一生涯の財産「言語技術」
中1~高3まで計200時間以上の独自プログラム。全ての教科の下支えとなり、国公立二次記述、総合選抜(面接&小論文)、海外進学など全ての出口に直結します。
・探究的に学ぶカリキュラム
教科、行事、課外活動など、全てを主体的・協働的に「学ぶ」姿勢を養います。

🎤 中盤に、全員参加型の「言語技術」体験ミニワーク
今年、大好評のミニワーク。
学藝コース志望の方はもちろん、3ヵ年コース志望の方、またどちらか迷っておられる方にも、
全員に「言語技術」の一端を気軽にゲーム感覚で体験していただきました。
抽象的なイメージや自分の思考を“言語化”してアウトプットするコツと、その大切さを、楽しみながら実感していただけたと思います。




2️⃣ 3ヵ年独立コース:「3年間の短期集中で、難関高校受験を突破する」
長年培ってきたノウハウに基づき、高校受験に特化した効率的、かつ手厚い指導を行います。
・早期の中学カリキュラム修了
中学範囲を早めに終え、後半は徹底した受験対策に取り組みます。
・丁寧な個別最適化
各種検定対策や志望理由書作成などを、マンツーマンでサポートします。
・グレード制の導入
授業や講座は、実力や志望校別に最適なレベル別集団で実施します。

3️⃣両コース共通の学校生活
・行事、放課後ゼミ、部活動などについて、在校生の紹介動画でご案内しました。
4️⃣来年度の入試情報
・入試日程、入試内容、プレテストなどについて教頭よりご説明申し上げました。

📝第二部:「言語技術体験授業」
本校学藝コース入学生の約9割が「言語技術」が決め手!
説明を聞くより、実体験するのが一番!
おかげさまで、今回も超満員での実施です。
本校にしかない「学び」=‘パラグラフ’ライティングと‘絵の分析’に挑戦。
各々が論理的思考・分析の上、自分の意見を「書く」と「話す」でアウトプット。
人目を気にせず、‘オンリーワン’である自分の意見を、臆せず発表することの大切さを学んでもらいました。



📆最後に:次回は夏休み特別体験回!
次回、7月25日(土)は「夏休み特別体験回」です。
第一部説明会の内容は今回と同じものでお送りしますが、第二部は特別プログラム(希望制)です。
【☘️ 理科1】葉っぱの秘密発見「世界に一つだけ、スケルトンしおりを作ろう!」
【🌈 理科2】光の不思議実験「虹色に輝くステンドグラスを作ろう!」
【👑 社会】「もし君が国王だったら? 世界で唯一の国旗のデザイナーになろう!」
【🔤英語】「ブライアン先生と一緒に、英語で小学算数を学ぼう!」

★今までお越しいただいた方も、第二部だけの申し込みも可能です。
また、
・「今まで日程の都合がつかなかった」
・「子どもが学びをたのしむ姿を生で見てみたい」
・「どちらのコースが我が子に合うのか知りたい」
などのご要望をお持ちの皆様のご参加、心よりお待ち申し上げます。

📩お問い合わせ、ご予約は
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🔍バックナンバーはこちらから
・第1回👉篠ミニ 5.16 ようこそ履正社へ
・第3回👉篠ミニ 6.13 はや3回目―‘流れ’で追う 説明会
