《 履正社の言語技術 2026 》
こんにちは、言語技術教育部部長の篠岡です。
本校に言語技術教育を導入して4年目を迎えます。
「履正社の言語技術」から
「言語技術の履正社」に飛躍すべく、
今年度の様々な取り組みを紹介したいと思います。
そもそも「言語技術教育」って何だ?
という方は、下をクリックして、
昨年度の【校長ブログ】をのぞいてみてください。
↓

お読みいただいた上記のブログ内にもあったように、
これまで、中学学藝コース(6ヵ年)に始まり、
段階的に高校強化クラブに広げ、
今年度は満を持して新高1全体への導入となりました。
具体的には1年間で次の時間数学びます。
・6ヵ年生(中1~高1)が年間約40時間
・新高1は競技・学藝コース全生徒が総合探究の時間にベーシックを約10時間(それを活かした探究活動が+約12時間)
・強化クラブ高1~3年生(サッカー、男・女硬式野球、ラグビー、剣道)はスポーツに特化した内容を+14時間
・高1S類は国公立大学攻略を念頭に置いたプログラムを総合探究+20時間

その指導を行うのは、
つくば言語技術教育研究所の三森ゆりか所長の下で、
60時間以上の厳しい研修を受け、
言語技術の指導資格を有した約20名の教員です。
また、現在研修中の教員も約20名おり、
その勢力は全教員の半数に迫るところまで受け入れ体制を拡充させてきました。
さらに、その指導者たちの本来の専門教科は、
英・数・国・理・社の5教科はもちろん、
体育や音楽までとバラエティーに富んでいます。

これが何を意味するかというと、
本校の言語技術は、
上記の「言語技術」の授業でだけ学ぶのではなく、
他教科の授業内でも学ぶことになるのです。
例えば
・「言語技術の手法を用いた国語」
・「言語技術( language arts )をベースとした英語」
・「理科における言語技術的考察」
などの授業展開となり、言語技術での学びが各教科の学びを本当の意味で下支えしていくのです。

これがまさに、
RISEI VISION 2040の『知識をスキルへ』『国語を言語技術へ』の具現化となります。

さあ、生徒諸君、
特に新入生の皆さんはワクワク、ドキドキしながら来週の授業開始をお待ちください
(その様子は毎週このブログで発信していきます)。
よそでは決して学べない履正社 only one の言語技術の「学びをたのしんで」いきましょう!